惊喜呢!”
方远上次兑换的7瓶记忆药水在几天的时间里使用了2瓶,都是在休息日使用的,最近的一瓶实在昨天才用掉,这样可以最大效益的发挥记忆药水的功效。
剩余的5瓶记忆药水,方远打算在5月中旬之前全部用完,这样高考前他还可以利用剩余的20积分继续兑换记忆药水,以便补齐自己的短板。
高考的考场上,考验的是全面的知识水平,只要你有一科的短板,即使是你其他科目再好也于事无补。
最后在报考时,大部分学校的评判标准是你的总分,而不是你单科分数。那些被破格录取的学生是极少数的,绝大部分的学生还是倒在了某一科上。
从第一次使用记忆药水到现在,方远用了8天的时间,将自己的各科经验变到现在的地步。
“数学:lv3771/1000
语文:lv3842/1000
英语:lv3474/1000
物理:lv3874/1000
化学:lv3863/1000
生物:lv3910/1000”
这几天的时间,方远总共获得了272个经验,其中,最让他满意的就是英语的进步,在记忆药水和他自己的努力下,英语的经验增长了129个经验,即将突破500的经验大关。其他各科也有长足的进步,只有生物的进步速度缓慢,因为在高中的知识范畴内,方远生物这科的水平已经是极高了,想要更进一步,需要长时间的打磨。
最重要的是在这8天的时间里,他把精力主要用在了其他几门学科上,对于他来说,获得生物这门学科经验的速度远远不及其他几科,而在高考之前,他需要将其他学科的经验也达到生物的水平,最起码不能差的太多。
在最近几次的随堂考试中,方远的发挥让各科老师眼前一亮。特别是班主任蒋浩。
对于蒋老师来说,班级里没多一个超过重本分数线的学生,就是他的业绩,当然也不能说的这么功利,老师的根本目的还是为了学生着想,一切都是以学生为基础。
另外感觉到十分欣慰的是英语老师吴虹,虽然吴老师脾气火爆、嗓门巨大,但是对自己的学生十分关心。当自己的学生取得进步时她总是为他们感到自豪。
就这样,方远在纠结中度过了这一天。
第二天,蒋浩老师办公室
“你们决定好要报这个了是吧?我事先和你们说好,这次的自主招生分成两个阶段。第一阶段是你通过审核以后去相应的高校进行学业水平考试,第二阶段,是正常的高考流程,二者的成绩都达标才能报考。”
蒋老师语重心长的为急急忙忙的来到办公室的几个同学讲解着
“啊!即使通过了也要高考?不是直接录取的啊?”
几个同学交头接耳的嘀咕着,方远也
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