这句话让徐获皱起了眉头,不过处在回忆中的小徐获没有太大反应,他平静地接受了章医生的说辞。
常贝问章医生怎么把笔变回原样的,小良和另外几个孩子说他们也想学。
章医生看着他们,眼神中充满喜欢,温和地道:“人和事都有其本来的轨迹,人从出生到死,事物从诞生到消亡,轨迹通常可以看做一条直线,也就是一支笔的模样。”
说话间他又演示了一边将笔分成两段再重新融合。
“轨迹可以更改吗?”常贝问道。
章医生给了肯定的答案,小良又问:“那人的轨迹怎么更改呢?”
章医生抬手示意他上前,让他面对着另外几个孩子,单手放在他头顶,而后缓缓抬起手臂,一道白色丝线般的东西从小良的发间钻了出来,并随着他的牵引轻微颤动着,而小良虽然睁着眼睛,但却像是失去了意识,双目无神地站在那里。
丝线扯出了三十厘米的长度,章医生停下来,另一手轻轻在丝线中间一剪,丝线断成了两截,但还漂浮在小良头顶。
随后他又凭空变出另一道白色丝线,将其接在了连接小良头顶的那半截丝线上。
整个操作过程不到十秒钟,但当那道白色丝线回到小良脑内后,睁开眼睛的人发生了一点微妙的变化。
他看徐获的眼神犹如在看一个从未谋面的陌生人。
“你改变了他的记忆。”徐获道。
“记忆无法改变,”章医生对他道:“它们会完整地储存在人脑之中,只会有选择性地遗忘或者加深,不过记忆却可以嫁接,将不属于他的记忆放进去,他自己就会接纳并当成真实的经历。”
“他不会再记起来吗?”徐获伸手拍了拍小良的脑袋,换来他厌恶的一眼。
“视情况而定。”章医生推开小良示意徐获上前。
徐获走过去,在他的要求下伸出手。
章医生给他打了药,又温柔地摸摸他的头,“有的人能记起来。”
徐获捂住头顶,“你不要给我加别人的记忆。”
章医生笑着拿下他的手,“你是个聪明的孩子,应该知道无法反抗我。”
“我可以先培养这个习惯。”徐获道:“等到我有力量那一天一定可以反抗成功。”
以教导者和被教导者的身份来看,这种话可以算作章医生的失败,但他不但没有不高兴,反而笑着说:“这是个很好的想法。”
“不过现在不需要。”
他让其他孩子离开了办公室,“今天徐获做测试。”
在另外几个孩子妒羡的眼神中,徐获留在了办公室,随着办公室门被关上,沉入水底的徐获也被关在了外面。
睁眼又回到了之前的黑暗中,徐获从水下游了上来,重新踩在了水面上。
在水中虽然没有溺水的感觉,但上来后他的衣服却湿了,身体也不如刚才轻盈。
拧了把衣服上的水
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